Mesdames, Messieurs, chers enseignants.

Le gouvernement dans sa communication du mardi 30 juin 2020 sur l’allègement des mesures restrictives de la pandémie de la covid-19 a décidé par l’entremise du Ministère de l’Education Nationale, de la reprise des cours le lundi 20 juillet 2020 uniquement pour les classes de terminale ainsi que de l’organisation du BACCALAUREAT du 20 Aout au 10 septembre 2020.

Au moment où chaque département de l’IPN décline le protocole des enseignements à donner aux candidats, le Ministre de l’Education Nationale en réunion avec les partenaires sociaux le 10 juillet 2020, dans sa communication dévoile la décision de la tutelle sur l’évaluation de l’EPS au BAC à l’écrit sans consulter les techniciens sur la faisabilité d’un tel projet. Pour enfoncer le clou, le Ministre sur la base d’un tableau synoptique des notes d’EPS au BAC de 2015 à 2019 présenté par ses services, qui montre que pendant cette période la moyenne du grand nombre de candidats se situerait entre 12 et 14/20 décide unilatéralement de l’octroi d’une note de 10/20 en EPS avant évaluation à tous les candidats. Du jamais vu dans l’organisation des examens et concours depuis l’indépendance de notre pays.

Dans le domaine des habilités motrices, l’acquisition des compétences portées sur la psychomotricité et par conséquent, les objets d’une évaluation rectificative ne doivent recouvrir que les champs des habilités motrices. Les évaluateurs doivent apprécier en directe et non par copies interposées, les productions motrices acquises par des apprenants depuis leur entrée à l’école.

En effet, selon le professeur Jacques TARDIF du département de pédagogie à l’université de SHERBROOKE (Canada) << une compétence est un savoir-agir complexe prenant appui sur la mobilisation et la combinaison efficace d’une variété de ressources internes et externes à l’intérieur d’une famille de situation>>.

Au regard de cette manière cavalière de prendre des décisions qui ne trouvent pas l’assentiment du personnel d’encadrement notamment les Enseignants d’EPS, les élèves ainsi que leurs parents, décisions qui causeraient du tort à l’école et à la jeunesse gabonaise, le SNEEPS condamne fermement les dites mesures qui enfoncent un peu plus la crédibilité du BAC gabonais et instaurent une éducation à géométrie variable ainsi que la formation au rabais des futures responsables de notre pays.

Ainsi, soucieux de l’égalité des disciplines retenus au BAC et les finalités qui les encadres par des dispositions règlementaires, l’Assemblée Générale du SNEEPS 11 juillet 2020 exige du gouvernement :
– L’organisation pratique des épreuves d’EPS au BAC dans la marge des 20 jours retenus pour la reprise des cours du 20 juillet au 14 Aout 2020 sur toute l’étendue du territoire pour gagner en temps ;

– Le renforcement des mesures barrières dans les centres pratiques retenus à cet effet ;
– Retenir uniquement les sports individuels (athlétisme et gymnastique) pour l’évaluation des candidats par groupe de 20 élèves comme l’exige le protocole de reprise des cours 20 élèves par classe et dans les bus de transport qui seront affréter pour la circonstance ;

– La suppression provisoire des sports collectifs qui sont des sports de contact.
– Des sanctions envers des chefs d’établissement qui font entorse aux arrêtés 0008 et 0009 du 28 mars 2001 sur le caractère obligatoire et du volume horaire de 3 heures par niveau d’enseignement ( 2 h pratique et 1 heure théorie) ;

– Le retrait de l’octroi de la note 10/20 avant évaluation des candidats à l’épreuve écrite d’EPS au Baccalauréat ce qui ne se fait dans aucune autre matière ;

Sur ce dernier point, les enseignants d’EPS restent intransigeants et sont prêt à ne pas prendre part à l’organisation et à la correction des dites épreuves.
En définitive, le SNEEPS reste ouvert à toutes discussions.

Fait à Libreville, le 17 juillet 2020
Le Secrétaire General
Alfred Désiré ENGONE

Je vous remercie.